2019年12月19-20日,由北京市学前教育研究会、中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会、北京大学(分数线,专业设置)医学部幼儿园和北大医疗脑健康联合主办的“2019年首届学前特殊教育融合模式创新与教学质量提升研讨会”在北京大学医学部圆满召开。

图为:研讨会开幕式专家、领导合影

身为本次研讨会主办方代表,中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会主任委员、北京大学第六医院主任医师贾美香教授针对“中国发育障碍儿童(孤独症)概况”进行了专业分享。并提出,学前融合教育不是“混合”,不是特殊需要儿童与普通儿童在一起就叫融合了,还需要更深层次的专业知识支撑、科学的融合安排和创造一个适合特殊需要儿童成长的教育环境。因此,教育体系里就不能缺少医学、特教的知识。只有具备专业知识,才能给孩子提供更好的融合策略。

东亚中国执行董事兼行长林志民表示:“今年是东亚中国连续第七年举办金融教育校园行活动,因此我们想通过举办这样有意义的活动,与中学生朋友们一同来纪念这一重要时刻。近年来,随着社会的发展和科技的进步,金融已经渗透到我们生活的各个方面。我们希望,通过我们的活动能够帮助青少年不断提升金融意识,开阔视野,为未来的成长奠定基础。青少年是祖国的未来、家庭的希望,我们也期待通过我们的努力,能够让金融知识走进千家万户,起到教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会的作用。”

相信本次研讨会只是学前融合教育发展的开始。未来如韩济生院士所言,我们将发挥北京大学作为我国最高教育学府的责任,与权威机构携手,促进教育人才的培养,推进融合教学质量发展,为特殊需要儿童、家庭提供更多的支持!

开幕式环节,中国科学院院士、北京大学神经科学研究所所长韩济生说,“孤独症等特殊需要儿童的融合教育成长,需要交叉学科的努力,需要医学与教育权威机构的支持,更需要融合幼儿园等机构的专业特教教师参与,但这类人才的缺口是巨大的,人才培养的路径更是空白的。那么,这个缺口该由谁来弥补?只有我们北京大学这样的教育单位牵头,和有关的权威机构携手才能够成功。因为我们责任在肩,我们只有努力。”

金奉吉先生出生于1966年,球员时代曾多次入选韩国国家队。退役后走上教练岗位,至今已有19年丰富的执教和管理经验,曾先后出任韩国国奥队以及韩国K联赛仁川联队主教练。金奉吉先生的战术风格强调球队打法的整体性,注重稳固防守的同时打出快速高效的反击。2012赛季曾中途接手仁川联,带队创造19轮不败的保级神话。此外善于发掘和启用优秀青年球员,培养出包括李根昊、郑仁焕、河大成、韩教元、李硕贤等多名韩国国脚。

图为:中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会主任委员贾美香

此次研讨会由北京大学医学部幼儿园副园长宾晓亮主持,还邀请到了北京教育科学研究院特殊教育研究指导中心主任孙颖、北京大学第六医院研究员杨莉、北京儿童医院口腔科副主任医师于国霞、首都师范大学学前教育学院教授王异芳、北京教育科学研究院德育研究中心主任谢春风、北大医疗脑健康行为发展教研院执行院长吉宁、北京大学医学部孤独症研究中心张嵘、北京大学医学部幼儿园副园长董佳、上海市金山区枫泾幼儿园园长徐英、上海市金山区吕巷幼儿园园长王英等专家,从融合教育模式下的教学师资培养,特殊需要儿童融合教育的能力摸底、言语问题解决、情绪管理策略、家园社共育、孤独症及多动症的国际诊疗进展等方面对现场近百名学员进行了专业培训。

作为儿童精神卫生与心理健康康复领域的“国家队”、北大医疗脑健康始终专注为特殊需要儿童、家庭、行业提供康复治疗、教育支持。会议现场,北大医疗脑健康总经理王磊表示,缺老师、缺模式、缺策略让学前融合教育这条路异常艰难。因此,北大医疗脑健康一直在思考如何从康复开始,帮助小朋友走向幼儿园融合,答案就是“科学系统”,科学地治疗孩子、科学地培养教师、科学地输出体系和知识。故,未来北大医疗脑健康将从人才培养、专业输出开始,实实在在的支持学校、教师发展融合教育,为小朋友实现融合做些事情。

百年大计教育为本,教育大计教师为本。圆桌讨论中,北京大学医学部幼儿园名誉园长潘燕生、北京大学第六医院主任医师贾美香、北京师范大学特殊教育研究所所长王雁、首都师范大学学前教育学院副院长王异芳、北大医疗脑健康总经理王磊、中国康复医学会作业诊疗委员会感统行为学组副主任委员吉宁均表示,学前融合教育发展想要不走弯路,关键在于要培养高质量的人才队伍,和给机构提供持续的专业的策略支持。讨论临近结束,贾美香教授还在现场呼吁,希望将北京大学医学部幼儿园探索的成功融合教育经验总结、复制出去,推广到全国的幼儿园,让更多的孩子和家长受益。

想要做好融合教育,幼儿园的融合模式十分关键。作为一家已走过63个春秋,践行融合教育超10年的幼儿园,在几代幼教人的努力下,北京大学医学部幼儿园成为了北京市示范幼儿园、北京市特教基地,创建了融合教育模式。在“一个都不能少”的宗旨下,帮助了近600名轻度孤独症儿童,接待了近千个孤独症儿童家庭,走出了一条融合发展之路,北京大学医学部幼儿园愿与大家分享经验,共同进步。北京大学医学部幼儿园园长吕玲如是说。

教师队伍建设,融合模式输出是第一步

金奉吉先生的战术理念与俱乐部发展理念的高度契合,最终促成了双方的合作。在此我们欢迎金奉吉先生和新教练团队加盟陕西长安竞技足球俱乐部,并希望在冬训中带领队伍打好基础、踏实备战,新赛季凝心聚力延续西北狼精神,全力拼搏实现俱乐部的既定目标。感谢球迷与社会各界对球队一如既往的关心与支持,我们戮力同心力同心继续前行!(完)

北京教育科学研究院早期教育研究所所长苏婧提到,自党的十九大提出“办好特殊教育”,教育部等七部门在《第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》提出“全面推进融合教育”,“加大力度发展残疾儿童学前教育”的工作要求后,国家高度重视学前融合教育规模增长,并持续注重质量的提升,具体体现在园所内涵的发展,教师专业化发展,孩子的多样性成长等多层面。

政策支持、多方携手,学前融合教育或将迎来跨越发展

除此,为帮助与会者更好的理解、实施学前融合教育,研讨会特安排了北京大学医学部幼儿园参访活动,并从学前特殊教育中关于幼儿园发展建设的方向与园区管理、个案总结分享等维度对北京大学医学部幼儿园的融合教育模式进行了剖析解密。

图为:中国科学院院士、北京大学神经科学研究所所长韩济生

现场,来自主办方及北京大学医学部、北京大学神经科学研究所、北京师范大学(分数线,专业设置)、首都师范大学、北京教育科学研究院早期教育研究所、北京教育科学研究院德育研究中心、北京市海淀区教委学前科、北京大学第六医院、北京儿童医院的20位专家、领导出席会议,与全国十余个省份的50余家幼儿园园长,30多位儿童康复从业者、融合教育工作者齐聚一堂,围绕学前融合教育的创新模式输出、教师队伍建设、特殊需要儿童融合策略、幼儿园教学管理等一系列主题展开了深入分享和可行性探讨。

“东亚银行杯上海市中学生金融教育校园行”致力于培养青少年正确的金钱观、消费观和价值观,推进金融知识普及对象的年轻化进程。该活动自2013年启动以来已连续举办了七届,社会影响力日益广泛,今年活动规模更是进一步扩大,全市共有来自逾120所中学逾万名学生参与活动,关注活动的人数超过十万人。

当天的活动设有“金融知识知多少”知识竞答、金融知识辩论和金融知识演讲三大环节,选手们通过紧张答题、精彩思辨、热情演讲,展现了当代中学生的卓越风采,同时也将比赛气氛推向了一个又一个高潮。在“金融知识知多少”竞答环节中,选手们经过必答题、读图题、视频题和抢答题等数轮关卡的激烈角逐和精彩比拼,最终上海市进才中学北校凭借丰富的金融知识和稳定的现场发挥,一路过关斩将,将一等奖收入囊中。在“金融知识辩论”环节中,上海市第八中学辩论队和 上海市第六十中学辩论队围绕“‘明星带货’渐成时尚值不值得提倡”展开激烈讨论,经过开篇陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四个环节的精彩较量,最终上海市第六十中学辩论队胜出,获得本次辩论赛的冠军。同时,来自上海市第六十中学的李隻同学也因突出的个人表现获得全场最佳辩手称号,来自上海市第八中学的孙妍同学和王韵菲同学分别获得最佳表现力奖和最佳人气奖。尤其值得一提的是,金融知识演讲比赛是本次活动特别增设的环节,旨在弘扬时代精神,展示中学生精神风貌,选手们以“我的美好生活”为主题展开精彩演绎,最终上海市西南位育中学的王韵涵同学脱颖而出,获得金奖。参与本次活动的学校师生代表共200余人见证了比赛全程和颁奖典礼。